सर्व शिक्षा अभियान (SSA)

सर्व शिक्षा अभियान SSA 

सर्व शिक्षा अभियान (एसएसए) क्या है?

यह भारत सरकार का एक प्रमुख कार्यक्रम है, जिसे 2001 में प्रारंभिक शिक्षा के सार्वभौमिकरण (यूईई) को प्राप्त करने के लिए शुरू किया गया था।
सर्व शिक्षा अभियान (SSA) समयबद्ध तरीके से प्रारंभिक शिक्षा के सार्वभौमिकरण (UEE) की उपलब्धि के लिए भारत सरकार का प्रमुख कार्यक्रम है, जैसा कि भारत के संविधान में 86वें संशोधन द्वारा अनिवार्य है, जो 6-14 के बच्चों को मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा प्रदान करता है। वर्ष आयु समूह, एक मौलिक अधिकार।

एसएसए पूरे देश को कवर करने और 1.1 मिलियन बस्तियों में 192 मिलियन बच्चों की जरूरतों को पूरा करने के लिए राज्य सरकारों के साथ साझेदारी में लागू किया जा रहा है।

यह कार्यक्रम उन बस्तियों में नए स्कूल खोलने का प्रयास करता है जहां स्कूली शिक्षा की सुविधा नहीं है और अतिरिक्त कक्षा कक्ष, शौचालय, पेयजल, रखरखाव अनुदान और स्कूल सुधार अनुदान के माध्यम से मौजूदा स्कूल बुनियादी ढांचे को मजबूत करना है।

अपर्याप्त शिक्षक संख्या वाले मौजूदा विद्यालयों को अतिरिक्त शिक्षक प्रदान किए जाते हैं, जबकि मौजूदा शिक्षकों की क्षमता को व्यापक प्रशिक्षण, शिक्षण-अधिगम सामग्री के विकास के लिए अनुदान और क्लस्टर, ब्लॉक और जिला स्तर पर शैक्षणिक सहायता संरचना को मजबूत करने के लिए मजबूत किया जा रहा है।
एसएसए जीवन कौशल सहित गुणवत्तापूर्ण प्रारंभिक शिक्षा प्रदान करना चाहता है। एसएसए का बालिका शिक्षा और विशेष आवश्यकता वाले बच्चों पर विशेष ध्यान है। SSA डिजिटल डिवाइड को कम करने के लिए कंप्यूटर शिक्षा भी प्रदान करना चाहता है।

एसएसए का पूरा नाम - सर्व शिक्षा अभियान
सर्व शिक्षा अभियान के शुभारंभ का वर्ष - 2001
सरकारी मंत्रालय मानव संसाधन और विकास मंत्रालय (एमएचआरडी)
आधिकारिक वेबसाइट - https://mhrd.gov.in/ssa

एसएसए के बारे में कुछ महत्वपूर्ण तथ्यों का उल्लेख नीचे दी गई सूची में किया गया है-

  • SSA एसएसए को 'सबके लिए शिक्षा' आंदोलन कहा जाता है
  • एसएसए कार्यक्रम के प्रणेता भारत के पूर्व प्रधानमंत्री अटल बिहारी वाजपेयी थे।
  • केंद्र सरकार राज्य सरकारों के साथ मिलकर इस पहल को लागू कर रही है।
  • एसएसए का प्रारंभिक उद्देश्य 2010 तक अपने उद्देश्यों को पूरा करना था, हालांकि, समयरेखा बढ़ा दी गई है।
  • एसएसए का लक्ष्य 1.1 मिलियन आवासों में लगभग 193 मिलियन बच्चों को शैक्षिक बुनियादी ढांचा प्रदान करना है।
  • भारतीय संविधान के 86वें संशोधन अधिनियम ने एसएसए को कानूनी समर्थन प्रदान किया जब इसने 6-14 आयु वर्ग के बच्चों के लिए शिक्षा को मुफ्त और अनिवार्य बना दिया।
  • नई शिक्षा नीति 2020 का लक्ष्य लगभग दो करोड़ स्कूली बच्चों को मुख्यधारा में लाना है।
  • 2019 की राष्ट्रीय शिक्षा नीति में, यह उल्लेख किया गया था कि 2015 में स्कूली उम्र (6 से 18 वर्ष के बीच) के अनुमानित 6.2 करोड़ बच्चे स्कूल से बाहर थे।
  • पढ़े भारत बढ़े भारत एसएसए का एक उप-कार्यक्रम है।
  • एसएसए कार्यक्रम की निगरानी के लिए 'शगुन' नाम से एक सरकारी पोर्टल शुरू किया गया है। मानव संसाधन विकास मंत्रालय के सहयोग से विश्व बैंक ने इसे विकसित किया ।
  • शिक्षा का अधिकार अधिनियम, 2010 के पारित होने के बाद , एसएसए अपने उद्देश्यों को पूरा करने के लिए एक समग्र दृष्टिकोण अपनाता है। उद्देश्य पाठ्यक्रम, शिक्षक शिक्षा, शैक्षिक योजना और प्रबंधन पर सकारात्मक प्रभाव लाना चाहते हैं। 

एसएसए के व्यापक उद्देश्यों का उल्लेख नीचे किया गया है:


  • जिन बस्तियों में शिक्षा की सुविधा नहीं है वहाँ नये विद्यालय खोलना
  • मौजूदा स्कूल बुनियादी ढांचे को मजबूत करने के लिए
  • वैकल्पिक स्कूली शिक्षा की सुविधा प्रदान करना
  • नये विद्यालयों का निर्माण करना
  • स्कूलों में अतिरिक्त कक्षाओं, शौचालयों, पेयजल सुविधाओं को जोड़ने के लिए
  • स्कूल सुधार अनुदान बनाए रखने के लिए
  • बच्चों को निःशुल्क पाठ्य पुस्तकें, गणवेश प्रदान करना
  • जिन विद्यालयों में शिक्षकों की कमी है, वहां शिक्षकों की संख्या बढ़ाना। ऐसे स्कूलों को अतिरिक्त शिक्षक मुहैया कराए जाते हैं
  • स्कूलों में मौजूदा शिक्षकों के कौशल और क्षमता को बढ़ाने और मजबूत करने के लिए:

व्यापक प्रशिक्षण

  • अनुदानों के रख-रखाव से शिक्षकों-अधिगम की सामग्री का विकास होता है
  • क्लस्टर, ब्लॉक और जिला स्तर पर शैक्षणिक सहायता संरचना को मजबूत किया जा रहा है
  • गुणवत्तापूर्ण शिक्षा के साथ-साथ छात्रों को जीवन कौशल प्रदान करना
  • लड़कियों की शिक्षा को बढ़ावा देना (व्यापक उद्देश्य होने के नाते महिलाओं की स्थिति में बदलाव लाना) और साथ ही विकलांगों या विशेष जरूरतों वाले बच्चों की शिक्षा। 

इसके अलावा, मानव संसाधन और विकास मंत्रालय का उल्लेख है कि एसएसए निम्नलिखित लोगों के बच्चों को शिक्षा में समान अवसर प्रदान करना चाहता है:

  • अनुसूचित जाति
  • अनुसूचित जनजाति
  • मुस्लिम अल्पसंख्यक
  • भूमिहीन कृषि मजदूर, आदि
  • पारंपरिक रूप से बहिष्कृत श्रेणियों की शैक्षिक आवश्यकताओं को समझना
  • एसएसए बच्चों को कंप्यूटर शिक्षा देकर डिजिटल डिवाइड को पाटने का भी प्रयास करता है

प्राथमिक शिक्षा के सार्वभौमीकरण (यूईई) के तहत फोकस के मुख्य क्षेत्र हैं:

  • सार्वभौमिक पहुँच
  • सार्वभौमिक नामांकन
  • सार्वभौमिक प्रतिधारण
  • सभी बच्चों को गुणवत्तापूर्ण प्रारंभिक शिक्षा

2010 से पहले एसएसए के समयबद्ध उद्देश्य थे:

  • 2007 तक सभी बच्चों को पांच साल की प्राथमिक शिक्षा पूरी करनी है
  • 2010 तक सभी बच्चे आठ साल की स्कूली शिक्षा पूरी कर लें
  • 2007 तक प्राथमिक स्कूली स्तर पर और 2010 तक प्राथमिक शिक्षा स्तर पर लिंग और सामाजिक श्रेणी के अंतर को पाटना।

विभिन्न मंत्रालयों और योजनाओं का अभिसरण

  • न्य मंत्रालयों/विभागों के कार्यक्रमों और हस्तक्षेपों का अभिसरण अपने उद्देश्य को प्राप्त करने के लिए सर्व शिक्षा अभियान को लागू करने में एक मुख्य सिद्धांत है। 
  • अन्य मंत्रालयों/विभागों की योजनाएँ/कार्यक्रम जिन्हें एसएसए के साथ अभिसरण के लिए चिन्हित किया गया है, वे इस प्रकार हैं:

स्वास्थ्य और परिवार कल्याण मंत्रालय (MoH&FW)

  • मॉडल क्लस्टर स्कूल को सेवाएं प्रदान करें
  • सरकारी अस्पतालों या रेफरल अस्पतालों या पीएचसी के माध्यम से नियमित सामान्य स्वास्थ्य जांच कराएं

मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD) –

  • मध्याह्न भोजन योजना का विस्तार सभी पात्र विद्यालयों में करें
  • आयु-उपयुक्त प्रवेश की सुविधा प्रदान करें
  • राष्ट्रीय मुक्त विद्यालयी शिक्षा संस्थान (एनआईओएस)

महिला एवं बाल विकास मंत्रालय (MWCD) –

  • प्री-स्कूल सीखने और नामांकन की सुविधा
  • नामांकित स्कूली बच्चों को एकीकृत बाल विकास योजना (आईसीडीएस) आधारित लाभ देना

राज्य पीडब्ल्यूडी - 

  • जमीनी स्तर पर स्कूल मानचित्रण और सामाजिक मानचित्रण अभ्यास के लिए भू-स्थानिक प्रौद्योगिकियां प्रदान करें
  • सामाजिक न्याय और अधिकारिता मंत्रालय और जनजातीय मामलों के मंत्रालय (MoSJ&E और MOTA) -
  • आवासीय सुविधाओं के निर्माण के लिए धन का अभिसरण

एसएसए और जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम (डीपीईपी)

  • प्राथमिक शिक्षा प्रणाली को पुनर्जीवित करने के लिए केंद्र प्रायोजित योजना के रूप में जिला प्राथमिक शिक्षा कार्यक्रम 1994 में शुरू किया गया था। 
  • यह पहला कार्यक्रम था जिसका उद्देश्य प्राथमिक शिक्षा को सार्वभौमिक बनाना था। 
  • योजना की इकाई के रूप में जिले के साथ डीपीईपी का एक क्षेत्र-विशिष्ट दृष्टिकोण था।

DPEP के बारे में कुछ महत्वपूर्ण बिंदु हैं:

  • परियोजना लागत का 85 प्रतिशत केंद्र सरकार और 15 प्रतिशत संबंधित राज्य सरकार द्वारा सहायता प्रदान की गई थी।
  • इस कार्यक्रम में 18 राज्यों को शामिल किया गया
  • विश्व बैंक, यूनिसेफ आदि जैसे अंतर्राष्ट्रीय संगठनों ने बाहरी रूप से केंद्र सरकार की सहायता की